Подготовительные группы: Подготовительная группа (компенсирующей направленности) Б "Васильки"

Педагоги группы

Воспитатель

Найденова Анна Алексеевна

Воспитатель

Спицына Светлана Михайловна

Воспитатель

Шадрина Ирина Владимировна

Инструктор по физической культуре

Закараева Елена Леонидовна

Музыкальный руководитель

Бондарь Татьяна Геннадьевна

Педагог-психолог

Позник Лариса Владимировна

Учитель-логопед

Мельникова Елена Серафимовна

Особенности занятий в группе

Группа компенсирующей направленности для детей дошкольного возраста создаётся в целях реализации прав детей с ограниченными возможностями здоровья на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в условиях инклюзивного образования.

Продоложительность занятия - 30 минут.

Все занятия несут за собой образовательную деятельность на основе индивидуальных и возрастных особенностей каждого ребенка целью, которой является научить ребенка учиться. Занятия проводятся индивидуальные, фронтальные,подгрупповые, комплексные и интегрированные. Педагоги-специалисты очень часто используют все разновидности занятий. Воспитатели же в основном используют комплексные, подгрупповые и интегрированные занятия.

Основными задачами организации деятельности являются:

- создание условий для инклюзивного образования детей с ОВЗ;
- реализация образовательной программы дошкольного образования с учетом характера нарушения в развитии детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования;
- осуществление ранней, полноценной социальной и образовательной интеграции детей с ОВЗ в среду нормально развивающихся сверстников путем создания условий для разнообразного общения детей в дошкольном образовательном учреждении;
- интеллектуальное и личностное развитие детей, в том числе детей с ОВЗ с учётом индивидуальных особенностей;
- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей, в том числе детей с ОВЗ;
- проведение психопрофилактической и коррекционной работы с членами семьи нормально развивающихся детей и детей с ОВЗ;
- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей, в том числе и детей с ОВЗ;
- включение родителей (законных представителей) в процесс воспитания и обучения ребенка и поддержка инициатив родителей (законных представителей) в организации программ взаимодействия с семьей;
- проведение коррекционно-педагогической, медико-психологической и социальной работы с детьми с ОВЗ; – обучение родителей (законных представителей) педагогическим технологиям сотрудничества со своим ребенком, приемам и методам его воспитания и обучения, оказание им психологической поддержки.

В группе предусматривается четкая организация коррекционного процесса.

Она обеспечивается:

- своевременным обследованием детей;
- рациональным составлением расписания специально-организованной деятельности;
- планированием подгрупповой и индивидуальной работы;
- оснащением логопедического кабинета необходимым оборудованием и наглядными пособиями;
- совместной работой учителя-логопеда с родителями, воспитателями, узкими специалистами.

Обучающая программа

Адаптированная образовательная Программа для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 9 п. северный Белгородского района Белгородской области" – это документ, определяющий комплекс основных характеристик образования (объём содержания, планируемые результаты), организационно-педагогических условий реализации образовательной деятельности детей в возрасте от 5 до 7-ми лет, в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР.

Целью Адаптированной образовательной программы является – обеспечение условий для дошкольного образования, определяемых общими и особыми потребностями обучающихся дошкольного возраста с ТНР, индивидуальными особенностями их развития и состояния здоровья. Программа ДОУ разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» с изменениями и дополнениями от 21 января 2019 года №31, от 08 ноября 2022 года № 955 (далее - ФГОС ДО) и федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ (утверждена приказом Минпросвещения России от 24.11.2022 г. № 1022, зарегистрировано в Минюсте России 27.01.2023 г., регистрационный № 72149).